Kurz vor der Europawahl zeigten die befragten Jugendlichen über 18 Jahren eine große Bereitschaft, von ihrem Wahlrecht Gebrauch zu machen, hieß es weiter. Kritisch bewerteten sie aber die Komplexität und Unverständlichkeit des Politikapparates der Europäischen Union. Auch bemängelten sie die geringen Beteiligungsmöglichkeiten für Jugendliche. An der nicht repräsentativen Studie nahmen den Angaben zufolge 67 Schulen und Klassen aus ganz Deutschland sowie einige Schülerinnen und Schüler aus Nordirland und Frankreich teil. Im Rahmen des Projekts »GrafStat kompakt: Jugend und Europa« wurde im Unterricht die Bedeutung und Funktion der EU und die Europawahl behandelt.
Internet: www.bpb.de/grafstat/kompakt[1]
Quelle: https://www.nd-aktuell.de/artikel/149935.bildungssplitter.html