Das Studienwesen entwickelt sich

In Berlin diskutierte kürzlich ein Kongress über Erziehungshilfen für Familien mit Neugeborenen. Eine Sozialarbeiterin, die den Kongress besuchte, kam mit verwirrenden Eindrücken aus den Seminaren zurück. Einige Studien, so erzählte sie, seien zu dem Schluss gekommen, die Hilfen seien dann erfolgreich, wenn es eine hohe Zahl von Meldungen an die Jugendämter (z.B. wegen des Verdachts der Verwahrlosung) seitens der Sozialarbeiter gebe, andere Studien hätten eine geringe Zahl von Meldungen als Erfolgskriterium gewertet (hier wurde ...