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Nicht ernst genommene Leiden

Stefan Otto über die Bildungspolitik in der Corona-Pandemie

Das Ergebnis war absehbar. Während des ersten Lockdowns funktionierte der Distanzunterricht nur schlecht, fand eine Untersuchung heraus. Viele Lehrkräfte waren mit den plötzlichen Schulschließungen überfordert, es fehlte an Konzepten, an Computern und an Unterrichtsmaterial; es fehlte an fast allem. Diese Analyse der Wissenschaft ist wichtig, um für das kommende Schuljahr gerüstet zu sein - schlie...

Den vollständigen Artikel finden Sie unter: https://www.nd-aktuell.de/artikel/1153541.bildungspolitik-nicht-ernst-genommene-leiden.html

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