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Schlusslicht im Bundesvergleich
In Bayern fehlt es an Einrichtungen, wo Behinderte und Nichtbehinderte gemeinsam lernen
Behinderte und nicht behinderte Kinder sollen möglichst gemeinsam die Schule besuchen. Das ist in Bayern nur selten der Fall, wie eine neue Studie der »Bertelsmann Stiftung« zeigt. Bayerns Kultusminister Ludwig Spaenle (CSU) will das Angebot nun weiter ausbauen.
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