Meine Geschichte kommt hier nicht vor«, »Mein Opa war kein Nazi«, »Was geht mich Auschwitz an« oder »Ich werde nicht mit meinen kulturellen Wurzeln wahrgenommen« - diese Aussagen hören Lehrer immer wieder im Geschichtsunterricht von SchülerInnen mit Migrationshintergrund, wenn es um Nationalsozialismus und Holocaust geht. Von einem Fall wie in Frankreich, als arabischstämmige Jugendliche mit den F...

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