Potsdam. Das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Förderbedarf genießt nach einer von der Grünen-Landtagsfraktion in Auftrag gegebenen Studie in Brandenburgs Schulen und bei Eltern hohe Anerkennung. So bewerteten 90 Prozent der befragten 30 Schuleiter die Inklusion positiv, auch 72 Prozent von 195 Elternvertretern sprachen sich dafür aus. Durchweg beklagt werde fehlendes Personal, sagte der ...

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