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Plattenbau mit verwildertem Schulhof

Die Leiterin der Potsdamer Montessori-Schule beschreibt in ihrem Buch den langen Weg zum freien Lernen

Am Anfang war 1993 eine etwas heruntergekommene staatliche Schule in einem Potsdamer Plattenbau. Jetzt steht auf der Habenseite eine öffentliche Montessori-Schule von der ersten bis zur zehnten Klasse, ausgezeichnet unter anderem mit dem Deutschen Schulpreis 2007 der Robert-Bosch-Stiftung. In ihrem Buch »In Zukunft lernen wir anders« gewährt die Schulleiterin Ulrike Kegler einen Einblick in den langen Weg vom Plattenbau der Karl-Liebknecht-Schule bis zum Modell- und Vorzeigeprojekt.

Auf rund 250 Seiten beschreibt Kegler die erstaunliche Umwandlung einer »normalen« Schule. Sie erzählt anschaulich von den Ausgangsbedingungen und den Zielen, den Siegen und Niederlagen und ihrer Vorstellung einer »schönen Schule«. Besonders an den Stellen, an denen sie die Umsetzung pädagogischer Ideale und Wunschvorstellungen beschreibt, wird das Buch lebendig und auch mitreißend. Die Karl-Liebk...

Den vollständigen Artikel finden Sie unter: https://www.nd-aktuell.de/artikel/152349.plattenbau-mit-verwildertem-schulhof.html

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