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Bildung mit dem Zentralorgan
Die Pädagogik hat allen Grund, sich mit dem Gehirn des Menschen zu beschäftigen
Inwiefern können Lehrer und andere Pädagogen von Hirnforschern lernen? Reden beide Gruppen wirklich über dasselbe? Oder bestätigt die Neurobiologie nur, was einfühlsame Erzieher schon immer wussten. Der Versuch, einer Waschmaschine das Würstchen-Grillen beizubringen, scheitert in aller Regel. Ihre Speicherchips enthalten einfach kein dafür taugliches Programm – von der ebenfalls wenig hilfre...
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